回顧一下寒假過後開學之後的 meeting.
開學之後, 主要就開始著手於專題方面的事情了.
對於專題, 確定要做關於情緒與文字方面的mining. 感覺起來還算滿有趣的. 另外, 討論了 Fast Algorithms for Mining Association Rules 這一篇論文.
開學幾週, 似乎就是步調慢慢的看著論文, 幾週之後才跟老師敲定meeting的時間. 另一方面, 國科會的申請也是來得非常的緊急. 雖然國科會的名額有限, 但是也趁著寫計畫書的機會, 重新的了解了自己將要研究的東西. 在國科會案子申請截止前, 記得就是在忙這件事情. 老師給每個專題生印了許多篇相關的論文, 而一些基礎的相關知識也要我們勤於查詢網路或是圖書館的資料. 所以要準備的資料其實是非常的多.
然而真正忙碌的期間, 就是在國科會申請的最後的那1.2個禮拜. 最後總算是趕出了一篇5.6頁的報告. 也對於計劃書的撰寫, 它的格式有初步的體會與了解. 儘管最後由於名額的關係, 我的報告並沒有申請, 但還是學到了許許多多的東西啦.
申請完後的幾週, 就繼續的討論 Fast Algorithms for Mining Association Rules 這篇論文. 這一篇論文由於之前已經閱讀過了, 所以老師採取問答的方式來進行, 讓還沒懂的同學可以藉由回答問題漸漸了解這篇論文; 對已經閱讀過的, 也可以藉由提問來發現更深入或是還沒完全通的問題.大概花了兩週把它結束. 一方面也加強我們對於閱讀方法的技巧. 老師還介紹了分類以及分類的方法. 基本上, 這個時候, 基礎的工作大致告一段落了. 我想, 我們好像也沒有時間再討論其他的論文了, 感覺時間過的很快, 很多事情很可惜.
接著, 我們就必須趕緊的把焦點放到各自的專題上了.
